Материалы в свободном доступе

В современных условиях необходимо, чтобы в обязательной бакалаврской части стандарта по «Прикладной информатике» были равноценно отражены все компоненты определения информатики, приведенные в данной статье. Особенно важно это сделать в части информационных систем. По крайней мере, дисциплина «Информационные системы» должна быть отделена от дисциплин, характеризующих информационные технологии. При обучении современным информационным технологиям нужно помнить, что они быстро развиваются, и их не следует слишком регламентировать. Продолжение...

Актуальность рассматриваемого вопроса определяется широкомасштабным и динамичным применением дидактических свойств сети Internet в учебном процессе российской высшей школы. В статье обсуждаются варианты программного обеспечения для обучения с использованием Internet-технологий. Особое внимание уделяется фирменным отечественным и зарубежным паркам программного обеспечения, анализируются их дидактические и технические характеристики, а также приводятся рекомендации по выбору той или иной программной среды. Продолжение...

Направление подготовки «Прикладная информатика» и соответствующая специальность стали очень популярными в России. Сейчас по ним проводится обучение более чем в 350 вузах, не считая филиалов. Однако назрела необходимость модернизации учебных программ и образовательного стандарта по двум причинам: первая — это вступление России в Болонский процесс, а вторая — одно направление не может удовлетворить всю потребность в IT-специалистах. Эти актуальные вопросы рассматривались на заседании УМО по образованию в области прикладной информатики. Продолжение...