Технология прогнозирования учебной деятельности учащихся на основе ИКТ
Опубликовано в
№ 4(16)
01 июля 2008 года
Рубрика: Моделирование образовательных процессов
Автор статьи:
Мигачева Т. С.
Современное развитие системы образования требует подготовки учителя нового типа, способного работать в изменившихся условиях. Учитель должен не только обладать уровнем общей культуры, психолого-педагогической компетентностью, уметь работать с современным объемом информации, нетрадиционно подходить к решению различных ситуаций, но и организовывать профессиональную деятельность на прогностической основе.