Информационные технологии как средство моделирования учебного процесса
Опубликовано в
№ 5(35)
18 октября 2011 года
Рубрика: Образовательное пространство
Автор статьи:
Баранова Н. М.
Понятийно-тезисная модель знаний, информационно-педагогическая среда, адаптивная семантическая модель, информационные технологии, информационная система образования, информационно-коммуникационные связи, сотрудничество, профессиональное взаимодействие
Автор статьи:
Ученая степень:
канд. пед. наук, доцент кафедры Экономико-математического моделирования Российского университета дружбы народов
Местоположение:
г. Москва