Авторы

Лекция с мультимедийным сопровождением: механизмы успеха

Мультимедийное сопровождение лекций с помощью аудиовизуальных иллюстраций значительно оптимизирует процесс обучения. В статье рассмотрены нейрофизиологические особенности восприятия информации, обусловливающие данный эффект, а также даны рекомендации по подготовке электронных учебных материалов. Читать дальше...

О пользе мультимедийных комплексов в профессиональном образовании: вопросы психологии

В статье рассматриваются психологические и нейрофизиологические аспекты использования в образовательном процессе мультимедийных учебных комплексов. Автор показывает, что магия компьютеров, привлекающая внимание людей различных возрастов, заключается во взаимодействии когнитивных систем мозга и двух зрительных систем (вентральной и дорсальной) в процессе обработки поступающих с экрана монитора информационных потоков различного рода данных. Однако компьютер не должен полностью заменить общение с преподавателем… Читать дальше...