Материалы в свободном доступе

Компьютерное решение ряда задач, в частности задач теории кодирования, может представлять интерес с точки зрения не только полученного результата, но также и применяемых для решения методов.

Развитие новых технологий в ХХI веке, в частности средств массовой коммуникации (СМК), способствует всестороннему изучению этого явления со стороны ученых и практиков. Для более конкретного понимания термина «коммуникация» его необходимо рассматривать в контексте той предметной области, которая интересует исследователя.

В работе рассматривается проблема полезности применения компьютерных 3D-тренажеров в контексте средств и особенностей их реализации. Обсуждаются вопросы создания условий эффективного восприятия визуальной информации, а также предпосылки формирования 3D-тренажерных систем автоматизированного проектирования.