Материалы в свободном доступе

Материалы по номеру

Материалы по рубрикам

Автор статьи

Укрупненная классификация систем поддержки принятия решений № 1(61) 28 февраля 2016 года Рубрика: Модели и методики Авторы: Халин В. Г., Чернова Г. В., Юрков А. В. Скачать статью	Целью исследования является анализ методологических аспектов функционирования систем поддержки принятия решений (СППР) и их укрупненная классификация. Новизна работы состоит в том, что выбранные классификационные признаки и их возможные значения соответствуют разрабатываемому управленческому решению, подчинены цели создания такой системы, а построенная классификация может быть использована для создания конкретной СППР. Продолжение...
Метод функциональной вокселизации полигональных объектов на основе математического аппарата R-функций № 1(61) 28 февраля 2016 года Рубрика: Моделирование процессов и систем Авторы: Толок А. В., Локтев М. А. Скачать статью	В работе рассматриваются принципы построения воксельных геометрических объектов по замкнутому контуру на основе R-функционального описания. Производится анализ графических образов, полученных разными способами описания замкнутого контура. Рассматриваются проблемы получения монотонности образовавшегося функционального пространства. Продолжение...
Управление знаниями в парадигме современной нейробиологии № 1(61) 28 февраля 2016 года Рубрика: Управление знаниями Авторы: Нефедов Ю. В., Афанасьев М. А. Скачать статью	В статье дается анализ возможности развития научной базы учебных дисциплин, связанных с управлением знаниями. В качестве исходного мотива выбрана потребность в росте компетенции специалистов, выполняющих проекты в области управления знаниями (УЗ). Способность специалистов управлять социальными рисками в проектах определяется базой, задаваемой университетами. Приведены аргументы в пользу активного использования нейробиологии как точной науки, которая позволит повысить обоснованность положений учебных дисциплин, а также качество подготовки ИТ-специалистов в целом. Точные знания дадут возможность специалистам типизировать основные точки социальных рисков и выстраивать стратегии их предупреждения. Выделены новейшие популяризированные модели нейробиологии, которые можно использовать в преподавании без дополнительных требований к образованию преподавателей. Продолжение...

Укрупненная классификация систем поддержки принятия решений

№ 1(61) 28 февраля 2016 года
Рубрика: Модели и методики
Авторы: Халин В. Г., Чернова Г. В., Юрков А. В.

Скачать статью

Целью исследования является анализ методологических аспектов функционирования систем поддержки принятия решений (СППР) и их укрупненная классификация. Новизна работы состоит в том, что выбранные классификационные признаки и их возможные значения соответствуют разрабатываемому управленческому решению, подчинены цели создания такой системы, а построенная классификация может быть использована для создания конкретной СППР.

Продолжение...

Метод функциональной вокселизации полигональных объектов на основе математического аппарата R-функций

№ 1(61) 28 февраля 2016 года
Рубрика: Моделирование процессов и систем
Авторы: Толок А. В., Локтев М. А.

Скачать статью

В работе рассматриваются принципы построения воксельных геометрических объектов по замкнутому контуру на основе R-функционального описания. Производится анализ графических образов, полученных разными способами описания замкнутого контура. Рассматриваются проблемы получения монотонности образовавшегося функционального пространства.

Продолжение...

Управление знаниями в парадигме современной нейробиологии

№ 1(61) 28 февраля 2016 года
Рубрика: Управление знаниями
Авторы: Нефедов Ю. В., Афанасьев М. А.

Скачать статью

В статье дается анализ возможности развития научной базы учебных дисциплин, связанных с управлением знаниями. В качестве исходного мотива выбрана потребность в росте компетенции специалистов, выполняющих проекты в области управления знаниями (УЗ). Способность специалистов управлять социальными рисками в проектах определяется базой, задаваемой университетами. Приведены аргументы в пользу активного использования нейробиологии как точной науки, которая позволит повысить обоснованность положений учебных дисциплин, а также качество подготовки ИТ-специалистов в целом. Точные знания дадут возможность специалистам типизировать основные точки социальных рисков и выстраивать стратегии их предупреждения. Выделены новейшие популяризированные модели нейробиологии, которые можно использовать в преподавании без дополнительных требований к образованию преподавателей.

Продолжение...